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三明市老年大学: 构建“四突出”社会主义核心价值观教育平台

2018年01月12日 来源:肖孝代 作者: 阅读:896次

构建“四突出”社会主义核心价值观教育平台
    2017年以来,三明市老年大学拓展践行社会主义核心价值观的有效途径,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程,形成师德塑造、课堂教学、校园文化、社会实践四位一体的教育平台,以社会主义核心价值观引领校风、学风养成。
    一是突出师德塑造,发挥引领作用。将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,举办第2期全市老年大学教师培训班,召开第33个教师节座谈会,表彰一批优秀教师,引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。目前,该校聘请任课教师65人,其中客座教授6人,具有高级职称的教师40人。
    二是突出课堂教学,发挥主渠道作用。组织党员师生集中收看十九大开幕盛况;将十九大精神的重点、要点编成资料,印发给学员学习;举办《新时代的政治宣言和行动纲领——深入学习党的十九大精神》专题辅导报告会,深入解读党的十九大提出的重大理论观点、方针政策、工作部署;开设诗词、国学、书法、国画等课程,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学员头脑。
    三是突出校园文化建设,发挥熏陶作用。举办“聚焦十九大”摄影展、“颂扬十九大”诗词吟诵会和“贯彻十九大精神 讲好三明故事”书法、国画、剪纸系列作品展,举办文艺演出活动,出好校刊、校报、专栏、诗集,发挥校园文化的熏陶作用,营造浓厚的宣传氛围。
    四是突出社会实践,发挥平台作用。推动学校阵地与社会基地、校内课程与校外实践之间的衔接互动,与月亮湾客家文化园等联盟,成立社会实践基地,为学员观摩、写生、实习提供活动平台,使社会主义核心价值观内化于心、外化为学员的自觉行动。(肖孝代/文 陈源昌/图)